Por qué las universidades necesitan rendición de cuentas en IA, no prohibiciones
Un aumento reciente de citas, notas al pie y fuentes fabricadas en informes académicos y profesionales revela una brecha crítica en la formación ética de la IA. Las universidades deben enseñar a los estudiantes a cuestionar las salidas de la IA y fomentar el uso responsable en lugar de imponer prohibiciones.
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